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함께 배우고 서로 나누며 꿈이 자라는 행복한 두암교육
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Duam Elementary School
목적
① 다양한 독서활동을 통해 학생들의 감성지수를 높이고, 바른 언어사용 태도와 서로에 대한 따뜻한 관심으로 친밀감과 행복감을 높이고자 한다.
② 질문이 오가는 배움 중심의 수업에 적극적으로 참여하여 수업의 즐거움을 알고, 배움과 인성을 동시에 키워가며 서로 협력하고 소통하는 능력을 기르고자 한다.
방침
1) 좋은 인성을 촉진하는 바른 언어사용 태도를 일상생활에서 지속적으로 실천함으로써 자신의 언행에 대한 책임감을 기르고, 서로 배려하고 존중하는 학교문화를 형성한다.
2) 소통의 문을 활짝 여는
‘생각쟁이’
질문 공책을 각 학년 발달단계를 고려하여 합리적으로 적용함으로써 질문이 오가는 배움 중심의 수업을 실천한다.
3) 교육활동 전반에 감성을 깨우는 독서활동을 다양하게 접목하여 아름다운 정서와 공감 능력을 키우고, 함께하는 참여와 나눔 활동을 통해 바른 인성을 갖춘 미래 인재를 양성한다.
추진 내용 및 계획
배움
질문누리
역량중심 교육과정 구성
학생중심의 참여형 수업
두암 생각쟁이 질문노트 사용으로 즐거운 수업
전문적 학습공동체 운영을 통한 주제중심 수업나눔
나눔
인성누리
인성 덕목 중심 교육과정 평성
아름다운 마음씨앗 인성 덕목 기르기
바른 인성 실천 일지-언어문화 개선 교육활동
학년별 나눔 활동 실천
자람
독서누리
독서 기록장 기록을 통한 감성 표현
다독다독 독서 인증제
독서 문화 활동을 통한 인문학 감수성 키우기
독서 동아리 책공장
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